互联网应用软件开发,学生移动app开发
2021山东省高职组“移动互联网应用软件开发”赛项在山东科技职业学院开赛
中国教育，在线消息11月8日至9日，山东省高职集团“移动互联网应用软件开发"”大赛在山东科技职业学院开赛，来自全省27支队伍的81名选手参赛。经过激烈的竞争，山东科技职业学院、莱芜职业技术学院和聊城职业技术学院获得前三名。这场比赛是一场团队比赛。每队由3名选手组成，比赛持续4小时。大赛采取实操形式，将真实案例应用于智能交通领域，通过系统文档、程序调试、功能编码、创意设计四种大赛形式，考查参赛选手的编码能力、文档撰写能力、综合分析能力、技术架构设计能力、创意创新能力和实际工程项目的大数据分析能力。评估技术包括：MVP设计模式、UI设计标准、四大组件、资源使用、Handler/多线程/定时器、网络请求框架、数据封装与分析、多媒体、手势识别、依赖注入、事件传递、内存泄漏管理、数据存储、业务逻辑、数据挖掘、开源图表库、WebView和离线地图等。
本次大赛旨在考察移动应用开发在企业，真实项目环境下的工程实践能力、设计能力和创新能力，以及团队协作、沟通能力、抗压能力、职业规范等职场素养。引导更多企业产业参与校企合作，深化产教融合。推进产教融合的人才培养模式，让参与机构更清晰地了解行业发展趋势和行业对人才的需求标准，以满足国家互联网战略发展对软件人才的迫切需求，引领移动应用开发，等相关专业改革发展，适应互联网、移动互联网、大数据等新技术、新模式、新业态、新应用的发展，实现“以赛促改”的目标；培养一批实践能力强、教学水平高、专业素养好的双师型“种子教师”教师，打造一批高素质、立体化、一体化的专业、课程、项目教学资源，实现“以赛促教”的目标。
学院多次承办开发移动互联网应用软件大赛，通过参与和承办本次大赛受益匪浅。一是通过与省内高水平团队的比拼，充分激发了软件专业学生在开发，移动互联网应用软件领域的学习和研究，有效提升了专业能力和专业素养。二是搭建校企合作平台，深化相关专业建设、课程改革和培养模式创新。高职教育“职场信息化”的教育模式改革是为了适应互联网时代的要求。学院将继续深化职场教学改革，培养大批技能型工匠，为服务新旧动能转换、建设制造强国作出新贡献。(通讯员/李)
